近日，根據教育部辦公廳發出《關于開展2022年全國學前教育宣傳月活動的通知》，我省開展了“2022年河南省學前教育宣傳月——幼小銜接，我們在行動”活動。

  活動的啟動儀式以課例分析、主題報告和優秀視頻案例展播等內容組成。課例分析分別展示了幼兒園大班散文詩欣賞《向日葵的故事》和一年級語文課《大小多少》兩節教學活動；主題報告由河南省實驗幼兒園及其他試點園進行分享；優秀視頻案例播放了省實驗、中原區及外地市幼小銜接的成果及做法。

  為深入領會活動精神，積極做好科學銜接工作，今天上午，老師們齊聚二樓會議室，參加2022年河南省學前教育宣傳月線上啟動儀式。

  一上午的線上啟動儀式，老師們收獲滿滿，也對幼小科學銜接有了更多的思考......以此為契機，老師們將立足實際，繼續在幼小科學銜接的道路上，鉆研、深思，不斷創新幼小科學銜接新方法，為培養“勤閱、善思、喜動、樂群”的“二幼優優寶貝”，繼續努力！
  每個孩子都是一朵花，幼小銜接的準備不是提前，不是搶跑，不是把以后該做的事情提前做。讓我們一起相信孩子，用科學的教育理念，為幼兒的長遠發展做好鋪墊，用心期待每一朵花開。